BIENVENIDOS

A LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE JUNÍN Y DEL PERÚ.

miércoles, 24 de abril de 2013

REUNION DE TRABAJO CON SECRETARIOS ACADÉMICOS - DIA 26 DE ABRIL

http://es.scribd.com/doc/137744759/OF-MUL-N%C2%BA-085

INGRESANTES A LOS INSTITUTOS SUPERIORES PEDAGÓGICOS Y ESCUELAS DE FORMACIÓN ARTISTICA EN LA REGION JUNIN



POSTULANTES E INGRESANTES DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICOS Y ESFA DE JUNIN -2013

ISP/ESFA
Carreras profesionales
VEEDOR
Carrera Profesional
Postulantes
Ingresantes

1
Kenneth Cooper (Privado)
Educación Física
24
22

2
Teodoro Peñaloza
 Chupaca
(Público)
Educación Inicial
39
28

Educación Secundaria: Comunicación
26
21
Educación Secundaria: Matemática
30
23
Educación Secundaria Técnica: Agropecuaria
30
21
Educ. Física
24
21
3
Gustavo Allende Llavería
 Tarma
(Público)
Educación Inicial
30
30

Educación Secundaria: Comunicación
23
23
4
Pedro Monge
Jauja
(Público)
Educación Inicial
46
30

Educación Secundaria: Matemática
33
19
Educación Secundaria: Comunicación
36
19
Educación Física
36
17
5
Juan Enrique Pestalozzi
Huancayo
(Privado)
Educación Inicial
20
20

Educación Primaria
16
16
Idiomas: Especialidad Inglés
20
20
6
José Antonio Encinas
Huancayo
(Privado)
Educación Inicial
21
21

Carrera de Educación Secundaria Técnica. Electricidad y electrónica
21
21
7
Humberto Yauri Martínez
Junín(Público)
Educación Primaria
00
00

8
San José
(Privado
Educación Secundaria Técnica: Industria del vestido y alta costura
27
27

9
Gudelia Alarco de Vargas
(Privado)
Educación Artística: Artes Pláticas
42
19

Educación Artística: Artes Manuales
19
05
10
Del Centro
(Privado)
Educación Inicial
53
30

Educación Primaria
30
30
Educ. Sec. Matemática
27
27
Educ. Sec. CTA
26
26
Educ. Sec. Comunicación
23
23
11
Santa Felicita Huancayo
(Privado)
Educación Inicial
02
02

Educación Primaria
06
06

TOTAL
730
567

lunes, 22 de abril de 2013

CON EXITO SE DESARROLLO EL CURSO TALLER "FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN DIRECTRIZ"

Los días 18 y 19 de abril, se desarrollo con marcado éxito el curso taller "Fortalecimiento de la Gestión Directriz", organizado por el Consejo de Directores Generales de la Dirección Regional de Educación Junín, cuyo presidente es el Ing. Moises Melgarejo Delgado.
Entre los temas que se han tratado son: Los caminos de la ciencia expuesto por el Mg. Nicolas Román Cabello, docente principal de la Facultad de Agronomía de la UNCP y miembro del Instituto de Biotecnología e Ingeniería Genética, quien  ha planteado que para lograr el desarrollo de los pueblos se requiere de la sumatoria de cuatro subsistemas:  biológico, económico, político y cultural, para lo cual la investigación científica tiene como funciones;  la descripción, explicación, predicción y aplicación del conocimiento científico.
La investigación aplicada  tiene una gran importancia en la Educación Técnológica, por que permite lograr los siguientes objetivos: Aplicar los conocimientos científicos obtenidos en la investigación básica, buscar conocimientos especiales con fines prácticos y utilizar conocimientos básicos para individualizarlos, dosificarlos, analizarlos y aplicarlos en la solución de problemas.
El Mg. Alain Brisen Rutti Chachico, docentes del IESTP "Sausa" ha planteado la aplicación del conocimiento científico enfocado en proyectos productivos, considerando que los proyectos productivos deben ser rentables, sostenidos y sustantables; así mismo estar articulados entre el DCNB y el mundo económico productivo, donte esta ubicado el Instituto Tecnológico, promoviendo la enserción laboral, autoempleo y actualización profesional de los estudiantes.
El Lic. Justino Geng Montalván Director General del IESTP "Andrés Avelino Cáceres" ha expuesto sobre el sistema normativo de la educación superior técnológica, haciendo un enfasis  en los recursos propios y actividades productivas empresariales, los mismos que deben ser conducidos por cada uno de los Institutos, porque quienes se encuentran en el SIAF, tienen problemas de comprar y vender productos o servicios a otros Institutos o empresas ya sean públicas o privadas, dichos fondos deben ser administrados por el Comite de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales y ser destinados a mejorar la calidad del servicio educativo.
El Mg. Eutimio Lázaro LLallico, Coordinador de Educación Superior de la Dirección Regional de Educación Junín expuso el tema gestión estratégica en educación superior,  ha planteado que existe una parálisis paradigmática en algunos Directores Generales, patología que contagia a los docentes, por lo que se requiere un autoreflexión crítica  para un cambio paradigmático, especialmente en su actitud proactiva y positiva, para el desarrollo de la trilogía del pensamiento estratégico, el liderazgo pedagógico y el aprendizaje organizacional, que permitirá mejorar el desarrollo organizacional.

jueves, 4 de abril de 2013

PRORROGA DEL CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN PARA FORMACIÓN DOCENTE

La Dirección General de Educación Superior y Técnico Productiva del Ministerio de Educación, mediante R.D. N° 0103-2013-ED, prorroga el cronograma para el Examen de Admisión  en los Institutos de Educación Superior Pedagógicos y Escuelas de Formación Artística, del 11 al 14 de abril del pte. año, que cuentan con metas autorizadas y que no hayan aplicado las pruebas de evaluación del concurso público 2013-I. En Junín se han prorrogado el Examen de admisión 2013-I en las siguientes Instituciones:
Teodoro Peñaloza, Pedro Monge Cordova, Humberto Yauri Martínez, Gudelia Alarco de Vargas, José Antonio Encinas, Juan Enrique Pestalozzi, Kenneth Cooper, San Jose y Santa Felicita.

PRESENTACION DE SOLICITUDES DE ADECUACION DE PLANES DE ESTUDIO

La Dirección General de Educación Superior y Tecnico Profesional del Ministerio de Educación, mediante R.D. N° 0101-2013-ED, fija excepcionalmente y por única vez del 01 de abril al 28 de junio del pte año,  la presentación de solicitudes de adecuación de los Planes de Estudio al Nuevo Diseño Currucular Básico, de las Carreras Profesionales autorizadas. Las solicitudes se presentarán por mesa de partes del Ministerio de Educación y serán formuladas de acuerdo a las orientaciones consignadas en la R.D. N° 686-2010-ED. El presente año todas las carreras profesionales de los Institutos de Educación Superior Tecnológicos Público y Privados de la Región Junín deberán programar sus actividades técnico pedagógicas con el Nuevo Diseño Curricular Básico con enfoque por competencias y estructura modular.

martes, 2 de abril de 2013

COMUNICADO El Area de Educación Superior de la Dirección Regional de Educación Junín, comunica a los señores Directores Generales de los Institutos y Escuelas de Educación Superior, elevar el informe del proceso de admisión en un plazo máximo de 48 horas una vez concluido el examen de Admisión; considerando el número total de postulantes e ingresantes por cada carrera profesional que ha ofertado el Instituto o Escuela, a través del siguiente email: eutimiolazaroll@hotmail.com,para hacer el consolidado correspondiente y remitir a la Dirección de Educación Superior y Tecnico Profesional. Huancayo, 02 de Abril de 2013 LA COORDINACION